幼儿园中班音乐课教案《咚咚锵》含反思

音乐教案2019-12-29

中班音乐课教案《咚咚锵》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在认识各种打击乐器的基础上,创编歌词,并用乐器演奏,感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分角色欢快地对唱,体会两种乐器互相对话的情趣,快来看看幼儿园中班音乐课《咚咚锵》含反思教案吧。

  活动目标:
  1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分角色欢快地对唱。
  2.在认识各种打击乐器的基础上,创编歌词,并用乐器演奏。
  3.体会两种乐器互相对话的情趣。
  4.能大胆表现歌曲的内容、情感。
  5.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

  活动准备:
  图谱、鼓、锣、圆舞板、小铃

  活动过程:
  一、熟悉鼓和锣的节奏
  1. 出示鼓T:看,今天老师带来了什么?(小鼓)知道小鼓有什么本领吗?
  2.敲一敲鼓的节奏T:小鼓是怎样唱歌的。
  T:你们的小耳朵真灵!原来小鼓是这样唱的(出示节奏谱×× ××