幼儿园小班教案《小老鼠》

语言教案2019-12-24

小班教案《小老鼠》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道遇到问题要动脑筋,引导幼儿专注地听老师讲故事,边听(看)边理解故事内容,乐意开口学说,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,快来看看幼儿园小班《小老鼠》教案吧。

  活动目标:
  1、引导幼儿专注地听老师讲故事,边听(看)边理解故事内容,乐意开口学说。
  2、让幼儿知道遇到问题要动脑筋。
  3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
  4、感知故事中象声词运用的趣味性。

  活动准备:大图书、幼儿活动材料第三册、聪明的小老鼠课件PPT

  活动过程:
  一、引出课题
  1、(出示小老鼠)师:小朋友们好!
  2、师:今天蒋老师带来了一个关于老鼠的故事,我们一起来看一看吧!

  二、欣赏课件PPT,理解故事内容
  1、小老鼠要过河,他能过去吗?为什么呢?那怎么办呢?
  2、师:我们来看看小老鼠是怎么做的呢?小老鼠哭了吗?它是怎么做的呢?
  3、师:小老鼠找来了什么?干什么?大萝卜怎么会变成小船的呢?(学说咬)并模仿小老鼠咬的动作
  4、接着小老鼠是怎么做的呢?大萝卜船怎么会到河里的呢?(学说推)并模仿小老鼠推的动作
  5、小老鼠过河了吗?小老鼠是怎么过河的呢?
  6、小鸟在空中看见了,夸小老鼠是一只聪明的小老鼠。

  三、我们给这个故事取个好听的名字吧

  四、我们再来完整地看一遍这个故事。

  五、人手一本书,讲给爸爸妈妈听。

小百科:老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。种类多,有500多种,数量大,有几百亿只,数量大概是人类的十倍!而且繁殖很快,生命力很强,几乎什么都吃,什么地方都能住。