小弟弟

幼儿园童谣2016-04-26
这首《小弟弟》属经典新编童谣,以念谣配拍手歌形式呈现,节奏铿锵又带俏皮,很适合幼儿园班级活动使用。童声演唱清脆自然,句式简短押韵,拍手跺脚指令点明确,最好记的莫过于反复拍手念“小弟弟”那段。晨间律动、课堂过渡或手指游戏时用最贴切,亲子互动也合适。老师家长边念边做动作孩子记得更快,短小篇幅正合注意力时长,循环几遍就能跟念,配上手偶还能变成六一汇演小节目。整首童谣活泼易学,是日常律动和早教启蒙的好帮手。
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