大班情境阅读教案：方格子老虎

 内容与要求：

1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。

2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。

活动准备：绘本ppt、

活动过程：

一、欣赏绘本听故事

1、了解书名：你见过的老虎是什么样子的？

2、听老师讲故事。

二、做方格子游戏

1、听儿歌跳格子。

2、念童谣自主跳格子。

三、结束

老虎的花纹到底是横条纹呢还是竖条纹？