幼教论文

幼儿园节日文化活动实践的点滴谈

03-27

幼儿园教材出版的是与非

03-27

农村幼儿园课程游戏化的探讨

03-27

源于生活的幼儿园非正式科学活动

03-27

幼儿园软环境创设中的色彩搭配

03-27

浅谈幼儿园如何培养幼儿的独立性?

03-27

在幼儿园实施图画书课堂教学的策略

03-27

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03-27

运用现代信息技术手段优化幼儿园教学

03-27

幼儿园精神环境的营造与幼儿积极心态的形成论文

05-08

有奖借阅,其益无穷

12-22

幼儿表演游戏培养幼儿语言及表演才能

12-23

多媒体技术在幼儿故事教学中的应用

12-23

读《幼儿语言运用能力的三步曲》

12-23

艺术活动赋予幼儿创作

12-23

中班保教分析《幼儿学习美术技能的方法》

12-27

情境法在小班幼儿绘画教学中的运用

12-28

幼儿英语生成课程与教学的实践探索

02-20

如何让孩子们投入到文学作品中

02-20

如何进行大班散文教学

02-20

为何幼儿对文学作品的爱“重复”

02-20

训练宝宝听觉和视觉语言游戏

02-20

幼儿数学游戏活动探讨

02-20

数学的素质教育思考

02-20

从“操作中学习”到“社会情境中学习”

02-20

如何培养幼儿的创新意识

02-20

在科学活动中渗透审美教育

02-20

浅谈幼儿的美术教育

02-21

撕纸让幼儿“心灵手巧”

02-21

如何培养幼儿在日常生活中的环保意识?

02-21

关注行为异常的孩子

02-21

为幼儿营造健康的进餐环境

02-21

浅谈健康教育在幼儿园的实施

02-21

小学古诗音乐教学“四创新”

02-21

艺术活动的组织开展

02-21

幼儿的音乐教育

02-21

为幼儿插上音乐灵性的翅膀

02-21

幼儿园大班音乐教学的几点体会

02-21

幼儿游戏中教师的作用

12-20

区域活动与环保教育的有机结合

12-20

谈谈角色游戏讲评指导的体会

12-20

我游戏,我快乐

12-20

浅谈在民间游戏中发展幼儿的社会性

12-20

集体游戏“战胜灰太狼”

12-20

游戏教学的基本原则

12-20

在结构游戏中培养幼儿语言表达能力

12-20

游戏,让孩子自己选择

12-20

童话本质的背离

12-21

大班社会实践活动——超市行

12-21

环境的创设与发展

12-21