幼儿园公开课

中班科学活动《圣诞礼物》

时间:2018-10-31 金币:10 浏览:

 中班数学《圣诞礼物》根据幼儿的兴趣发展来提高幼儿封闭式数数的能力。圣诞节快到了,一份圣诞礼物是孩子们特别希望得到的,于是我就围绕圣诞礼物这个话题展开了数礼物的活动,同时结合运用了生动有趣的课件,提供视觉刺激来激发幼儿探索学习的兴趣。

活动目标

(一)探索、发现排列成封闭状物体的数数方法,初步积累相关的数数经验;

(二)在生活化的游戏中体验封闭式数数的乐趣。

活动过程中我先出示一颗圣诞树,上面有7个各种不同的礼物,排列成圆圈状,让幼儿自主寻找有特征的一礼物作为起点开始数,明确第一礼物为起点。重点让幼儿感知封闭式数数的基本方法。紧接着出示第二课圣诞树,上面有7个相同的圣诞帽,排列成圆圈状。相同大小、颜色的圣诞帽增加了幼儿数数的难度,在此环节我没有教幼儿如何去数,而是提供操作纸和各种工具,引导幼儿自主探索怎样记住起点。问题的层层递进及有效的回应,使得幼儿自主探寻出记住起点的方法。最后,由平面的封闭式点数拓展到生活游戏中立体的实物,既增加了点数的难度又帮助幼儿进一步巩固掌握封闭式数数的方法。活动结束带幼儿参加圣诞舞会,将活动又一次推向了高潮,增强了数学活动的趣味性和游戏性。