幼儿园教案

幼儿园大班音乐教案《春天是这样来的》含反思

音乐教案2020-02-26

大班音乐教案《春天是这样来的》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用自己喜欢的方式表现诗歌,能跟随老师准确的朗诵诗歌,培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣,快来看看幼儿园大班音乐《春天是这样来的》含反思教案吧。

  活动目标:
  1、能跟随老师准确的朗诵诗歌。
  2、用自己喜欢的方式表现诗歌。
  3、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。
  4、理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。
  5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

  活动准备:
  音乐视频、黑板、春天和冬天的图片

  活动重点:
  1、重点:自信地展现诗歌,让学生融入正确的课堂氛围中。
  2、难点:准确记忆背诵诗歌。

  活动过程:
  一、组织教学,师生问好
  组织常规,聆听春天的音乐进入音乐课堂位置。

  二、新歌教学
  (一)导入:
  小朋友,春天来了,你知道大自然有哪些变化么?(春天来了,天气暖和了,小草发芽了,花都开了,小蝴蝶小蜜蜂都到花园里做游戏。)
  请小朋友看电脑上老师准备的春景画,你看到了什么,能讲给老师和小朋友听一听吗?
  (二)、看幻灯片
  请小朋友看幻灯片,说一说你都看到了什么?讲给老师和小朋友听好么?(我看到了小溪,柳树,还有竹笋)请你再仔细观察加上你的想象,小溪会是什么样的?会有什么样的声音?柳树是什么颜色的?有什么动作么?竹笋是什么样的?(小溪在流淌,哗哗的流。柳树是绿色的,有风吹它时会随风飘舞,竹笋有的高有的矮。)

  三、学习儿歌
  小朋友说的真好,你们观察得很仔细,春天来了,大树变绿了,小河里的冰融化了,风也不象冬天那么冷了,春笋在一点点的长高。老师知道一首儿歌,它告诉了我们春天是怎样来的,你们想学习么一下么?
  1、听老师范读:丁冬,丁冬,
  小溪试了试清脆的嗓子,
  啊,春天是唱着歌来的!
  呼啦,呼啦,
  柳树弯弯柔软的腰,
  啊,春天是跳着舞来的!
  哔剥,哔剥,
  春笋在泥地里快活地拔节,
  啊,春天是放着鞭炮来的
  2、随老师一起读儿歌。
  强调"春、试、这"三个字是翘舌音,"笋、嗓"是平舌音,注意区分。学习象声词"叮咚、呼啦、哔剥"
  3、小朋友齐读儿歌,要求声音洪亮,边读边想象春天的美。
  4、请小朋友想一想儿歌中春天到来一共有几种方式?(唱着歌来的,跳着舞来的,放着鞭炮来的。)
  5、找能力强的小朋友配乐朗诵儿歌。
  6、其他小朋友学着有感情的朗诵儿歌。
  7、试一试背诵儿歌。

  活动延伸:
  小朋友,春天多美呀,有时间你也和爸爸妈妈一起去寻找春天吧,看一看春天的到来还有哪些方式好么?

  活动反思:
  无论是大人还是孩子常常听到的是有关“春天”的话题,而很少有人谈及“春风”,因此,以春风——这一大家熟悉而又常被忽略的主题为内容的散文诗,给人耳目一新的感觉。整个教学活动的设计我遵循了动静交替、循序渐进的原则进行,图片图谱的运用为幼儿对散文内容的理解和掌握提供了较好的保证,采用动作表演的教学的游戏性,让孩子们和树儿一起翩翩起舞;和花儿一起频频点头;和春风一起寻找这绿意和花香,一起感受春风带来的温暖和希望。整个活动中,孩子们学习的主体性体现得比较好,从效果来看,我预设的目标达成度较高。
  结合我们现在的课题研究方向——将诗歌活动(诗歌朗诵)与艺术教育相融合,提高幼儿的审美能力,我在思考:
  首先,此个活动中我那些地方将诗歌活动与艺术教育融合了?可能图谱是一个,借助动作表演帮助理解一些动词是其二。这些个点如果不做课题研究的老师可能也会用到,那么我们研究的突破口又将在哪呢?
  其次,对于如何培养大班孩子的朗诵能力存在着很大的困惑。在本次活动中,孩子们很想有感情的进行朗诵,但是,明显得有些力不从心。分析其原因,可能是对诗歌还不熟悉。那么,朗诵活动方在第一次诗歌活动中合适吗?如果可以,那么我们可以采用何种方式组织进行呢?
  再者,活动的导入环节是“随音乐做放风筝动作。”我原本采用的是一段比较欢快的音乐进行的,也许我可以用下周将进行的《春天里来》的音乐作为背景音乐,第一,本身这个音乐也是欢快而抒情的,适合做背景音乐。第二,又可为下次的活动做很好的铺垫。
  另外,这两个段落还让学生认识排比和拟人这两种修辞手法的作用,知道作者把太阳当人来写,使人感到亲切、生动。
  最后,设计一个“美一美”的活动,让孩子们把自己对诗歌中春风的理解用画笔画出来。或者自己设计一副关于春风的画,然后进行诗歌的创编。达到诗与画,画与诗的自然融合。
  希望在以后的活动设计中,能为孩子们考虑的更多一些,让我们的孩子对美的感悟更多些!

小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。